想要理解小朋友看到的灯泡，我们首先要区分它的类型。假如题目中提到的灯泡是传统的钨丝灯泡，那么其发光原理是相对简单的。想象一下，如果我们用钳子夹住一根铁丝，并用蜡烛将其烧红，然后关掉灯，就能观察到烧红的铁丝在黑暗中发出微弱的光芒。钨丝灯泡的工作方式与此类似，只不过是将铁丝替换为了高熔点的钨丝，其熔点高达℃以上。当钨丝被加热到白炽状态时，它会发出明亮的光线。
但为什么还需要外面的灯泡呢？原因在于，钨丝的耐高温性能有一个关键条件，那就是必须在无氧环境下工作。一旦钨丝接触到氧气，它会被氧化，导致失去导电性。因此，灯泡的主要作用就是创造一个无氧环境，保护钨丝不受氧化。
然而，现在市面上的灯泡多数已不再是传统的钨丝灯泡，而是采用了LED技术。LED灯之所以发光，其核心在于发光二极管。这是一种固态的半导体器件，能够将电能直接转化为可见光。
关于电灯泡的发明，还有一个有趣的故事非常适合与孩子分享。在19世纪初，人们开始使用瓦斯灯，但因其安全隐患而备受诟病。尽管后来出现了电弧灯，但其性能仍不尽如人意。正是在这样的背景下，爱迪生立志要发明一种安全、柔和的电灯，让每个人都能享受到光明。经过无数次的试验与失败，他最终成功发明了第一盏具有实用价值的电灯，为人类带来了革命性的照明技术。
值得一提的是，爱迪生并未满足于初次的成功。他继续探索，希望将灯泡的寿命进一步延长。经过反复试验，他发现使用炭化后的竹丝作为灯丝效果更佳，可使灯泡的寿命达到小时。随着时间的推移，人们逐渐将竹丝灯泡升级为钨丝灯泡，使得灯泡的寿命得到了大幅提升。
家长们还可以利用日常生活中的材料，如电池、小灯泡和铜线等，与孩子一起进行简单的科学实验，帮助他们更直观地理解电灯的工作原理。这样的亲子活动不仅能增进亲子关系，还能激发孩子对科学的兴趣和好奇心。