良好的读题习惯,是正确理解题意的前提;
良好的分析习惯,是解题是否正确的关键;
良好的解题习惯,是决定能否高分的法宝。
#初中物理#
目的:
(1)养成电学问题分析习惯并理解“局部电路分析法”
(2)熟悉串联电路基本特征
(3)巩固电功率公式
(4)明白小灯泡亮度的描述
例题:
红色为电流通过的路径
1、电流只有唯一一条路径
---小灯泡L_1和L_2串联
局部电路更加直观简洁
2、由I_总=I_1=I_2可得
---I_A=I_B=I_C
准确理解题目关键条件
3、由题意可得
---R_L1=R_L2
4、P=I^2R可得
---P_L1实际=P_L2实际
5、由U_1:U_2=R_1:R_2可知
---U_L1=U_L2
6、综上所述
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敬请提出您的建议和疑问!!
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