白癜风复发怎么治疗 http://www.xxzywj.com/m/01中考命题导向解读
分析近几年的实验题，间接测量型实验仍是中考实验题的主角，“测量小灯泡的额定功率”和“用伏安法测量电阻”几乎是每年必考的实验．初中要求掌握的间接测量型实验有：
02解题技巧解读
对这类实验，要在掌握其实验原理的基础上，分析需要测量的物理量和如何测量这些量，然后确定选择哪些实验器材，设计实验步骤、实验数据记录表格，分析实验注意事项，总结实验结论，并会分析实验的误差及其产生的原因．平时复习时，要重视实验器材的选择和正确使用方法；要重视实验过程和实验方法；要注重实验现象和数据的分析、归纳、演绎推理；要注重结论的表达和应用。
大题型解读
题型1用天平、量筒测固体和液体的密度小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：(1)将天平放在________桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向________调节，横梁平衡后进行测量，结果如图乙所示，矿石的质量为________g。(2)在量筒中注入15mL水，将矿石系上细线后放入量筒中，水面位置如图丙所示，矿石的体积为______cm3。(3)根据以上数据算得矿石的密度为______g/cm3。(4)假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度要比真实________(填“大”或“小”)。做实验时，要学会分析误差产生的原因，并设法减小误差。该实验中，由于细线的体积不能忽略，导致测出的矿石体积偏大，所以计算出的密度偏小。(1)水平右27(2)10(3)2.7(4)小题型2测量小灯泡的电阻如图所示的是“用伏安法测量小灯泡的电阻”的实验装置，已知小灯泡的电阻约为7Ω。(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接起来。要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数增大，连线不许交叉。(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______(填“A”或“B”)端。(3)闭合开关后，调节滑片P，使电压表的示数如上右图甲所示，是________V，电流表的示数如图乙所示，是________A，此时灯泡的电阻是______Ω。(4)以后几次测量时，电压逐渐减小，对比这样得出的几个电阻值，你能发现灯泡的电阻逐渐________(填“增大”、“减小”或“不变”)。滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数增大，说明滑动变阻器接到电路中的电阻变小，所以下面的接线柱必须接B。(1)如下图所示(2)A(3)20..25(4)减小题型3用电压表和电流表测量小灯泡的电功率小李在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所用小灯泡上标有“3.8V”的字样．他设计的实物电路如图所示。(1)连接电路时，开关S应断开，目的是防止因电路________(填“短路”或“开路”)而损坏仪器；闭合开关后，若发现电压表的指针往左偏，这可能是由于电压表的正负接线柱____________。(2)若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了，则电压表的示数将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)排除故障后，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数图所示，小灯泡的额定功率为________W，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。(4)下表是在实验中测得的三组数据，根据这三组数据求出各次的电阻，发现小灯泡三次的电阻值并不相同，这是因为小灯泡灯丝的电阻与__________有关。当小灯泡的灯丝突然烧断了，电压表和滑动变阻器串联接到电路中，电压表的示数几乎等于电源电压。(1)短路接反了(2)变大(3)1..5(4)温度题型4测量滑轮组的机械效率某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示。他们将测量钩码的重力G、拉力F、钩码上升的髙度h和测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总、机械效率等数据一并记入下表：(1)根据表格可以计算出：第3次实验的机械效率为_________________________。(2)比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是___________________。(3)比较实验2、3，影响这两次实验的机械效率不同的主要因素是_______，使用滑轮组的优点是___________________________。使用动滑轮提升同一物体时，要克服动滑轮自身的重力做额外功，额外功在总功中占的比例大，所以机械效率相对定滑轮较低。(1)74.1%(2)动滑轮有重力(或有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多)(3)摩擦可以省力和改变力的方向人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
